小學科學課程要按照立德樹人的要求培養小學生的科學素養，為他們的繼續學習和終身發展打好基礎。小學科學實驗室整體建設特點：①安全環保②牢固耐久③配備適用于小學科學的現代實驗演示設備，以輔助教學④設備標準符合國家各項要求。小學科學課程是以培養科學素養為宗旨的科學啟蒙課程。學生對周圍的世界有著強烈的好奇心和探索欲望，他們樂于操作具體、形象的物體。
小學實驗室設計主要的要求圍繞著這幾個點，1.安全 2.布局上的合理3.外觀，實驗室設備擺放和整體合理布局，每個實驗室設計師的出發點都是圍繞著這幾個要求為主，無論是科學實驗室設計還是普通實驗室設計都離不開這幾個基礎點。當然，兩者之間也有著不同之處，相對來說，除了以上幾點，在科學實驗室設計的細節設計上比較看中一些。
實驗室和功能室的建設，應滿足學科教學的要求，有完善的設施、設備，有配套的教學儀器，有行之有效的管理制度。符合現代教育的特點，有利于各種媒體信息的傳播、收集和運用，實現資源共享。適應素質教育和課程改革的要求，有利于營造學科實驗的優良環境，有利于創設體驗科學探究過程，培養能力的教學環境。體現整合教育資源，探索實驗教學模式，有利于學生主動實踐、學習和個性化教育。突出環保，注重安全，有利于學生身心健康發展。
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